台中傑克塔羅大六壬紫微　揮別角落咖啡

大六壬的結構為三傳、四課、天地盤。

這裡講的是天地盤。

所謂的地盤，就是靜態的十二地支，永遠在固定的位置。

所謂的天盤，就是動態的十二地支，是依照月將和占時的關係來決定其所在的位置。

這個部份很像紫微斗數，是用月與時的交錯資訊，產生命宮的位置的。

天地盤的外圍，還有十二神將陣守者，這十二個神將則是由日干決定的。

所以天地盤與十二神將於是形成了，是由占卜時辰的月時日所共同組合的結果。

我們若是以易卦來看，地盤就像下卦，天盤就像上卦，下卦12地支，上卦12地支，

所以基本盤就是144種變化，再將上神將的順逆，就有了各種的組合。

天盤的上卦與地盤的下卦，可以基盪成一個卦，所以每一個盤式都有十二個基本卦。

而神將盤就是變卦盤，更增大了每一個基本卦的訊息量。

因此大六壬的天地盤，就可以如易經八卦一般，經過不同的排列組合，而演化萬事萬物了。

大六壬是一種卜卦的技術，其特色是由你起心動念的時辰，幻化為卦象，以卦象作為吉凶判斷的依據。

因此在大六壬的式盤裡面的資訊中，就有一排是代表時間資訊的八字，若不明此術的人，還以為用八字卜卦，

其實非也，八字既是一種占算命運的方程式，也是一個時間資訊的標誌。

然後就是大六壬神課的專屬結構，即是三傳、四課、天地盤。

這三傳、四課、天地盤加上時間資訊共四組符號，即是大六壬課式完整的結構，

這樣的結構也體現了道德經所說的：＂道生一，一生二，二生三，三生萬物。＂

時間資訊為道，道無處不在，無時不在，在時間之中顯現。

天地盤為一，一即全，全即一，天地盤與十二神將，為所有資訊的集合，是三傳四課的源頭。

四課為二，二為陰陽兩分，四課由日干支而來，干為陽，支為陰，為天地盤能量的奇點變化。

三傳為三，是陰陽交易的結果，是課式的最後演變，是四課中最強能量點的表現。

因此六壬課表現了道生一，一生二，二生三的變化過程，因此能觀察萬物，即是三生萬物也。

道隱時間中，全藏天地中，四課演陰陽，三傳化萬物。

後續文章，再就每一部份，再作一些進一步的介紹。

大六壬初階，天地盤為因，四課為緣，三傳為果。

因為天地盤為課傳形成的原因，四課是天地盤的提煉，三傳是四課組合的結果。

大六壬進階，三傳為因，四課為緣，天地盤為果。

因為三傳是課式的樑柱，四課是三傳的內容，天地盤是課傳的詳細描繪。

因此

前者的六壬課式的排法由下到上是：天地盤＞四課＞三傳

後者的六壬課式的排法由下到上是：三傳＞四課＞天地盤

我們看一個六壬課，最重要的是要看到一個課裡的＂流動＂，才能看活一個課，而不是死板背訣。

什麼是流動？大六壬的課式形成，本身就是一個流動，天地盤為根，四課為苗，三傳為花果。

這個流動是從天地盤到四課，四課到三傳，一層一層堆疊上去的。

因此所謂的流動，就是能看清楚一個課的結構是怎麼樣的來，怎麼樣的去。

一般來說，六壬課最重要的是三傳，因為是一個課式演化的結晶，即是課傳的最後去處。

那麼怎麼來的呢？就有很多種管道了，大體上是下列三個：

一、從四課而來－即是九宗起課法重要之處

二、從占時而來－即是先鋒門的起點之處

三、從占問人生肖而來－即是變體門的差異之處

這裡先來談第一點，因為這是最基本也最常用的，後二點則是日後再談。

例如此課，若是不熟悉起課法，則可能只能看見辰后發傳的訊息，

殊不知單純的元首課的發傳，和此課涉害課的發傳，其流動是不同的。

差別在哪裡呢？若以感情的占卜為例子來看：

若是元首課發傳的辰后，可以說目前困擾是前女友的問題。

若是涉害課發傳的辰后，則可能表示一個人在曖昧的女人與前女友還有一群朋友之間在作選擇，

最後還是選擇了前女友。

這即是雖然去果看似相同，其實來因卻是不同，因此同樣的一個象意，就有了不同的品質。

看到課式的來去，就像看見海水的浪潮，就能真的搞懂課式要告訴你的訊息，此即課傳中的流動之意。

梅花心易，說難不難，說易不易，不過我想任何一種世間上的學問，皆是如此吧。

這也是一個姑娘來問的感情卦，她只說我要測一下感情，於是讓她搖了一卦，結果..........

結果搖出了地天泰三爻變。

坤為女，乾為男，此卦三爻動，乾變為兌，男從有變無。

於是就可以大膽的說：妳這個月剛分手。

姑娘馬上接者說，我就是來問會不會復合的。

由此可見，梅花易的快狠準。

這卦還隱藏了有第三者的訊息，在這就不多談了。