大壬課的結構有三傳、四課、十二天地盤，三傳有三傳的流動，四課有四課的氣勢，十二天地盤有十二天地盤的特殊組合，
重點要將每一處所表現出來的特點，做一個組合性的處理，如此才可以看出來一個式盤表現出來的整體訊息。
這個例子是”要不要換工作”，這個問題相信有很多人會問，在大六壬裡面，有時要定義一個課講的是”現在的工作”還是”要換的工作”，是一件不太容易的事情。
我們來看這課講了些什麼：
A點：支上馬星：最近職位被調動。
B點：干上父母爻空亡：長官被貶職，無法罩自己。
A+B=職位最近被調動，剛好長官又被調動，安全感被扣了很多分，
若是問”要不要留下來”，則是留下來的好處極低，應該要慮離職了。
二點成一線，三點自然就成一個面了，當習壬課愈久，就能將愈多點的訊息，整合成一個完整的畫面，而能精確的去描述現實生活的走向了。
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